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Posts Tagged ‘Contaminación’

¿Qué es eso de la hora del Planeta? Es una iniciativa para concienciar y sensibilizar a todos los ciudadanos sobre las consecuencias del aumento de las emisiones de CO2 sobre el Calentamiento Climático Global. Se trata de apagar las luces durante una hora para darle un respiro a nuestro planeta.

LA HORA ELEGIDA ES HOY, 27 DE MARZO, DE 20:30H A 21:30H. OS INVITO A TODOS A QUE ESTÉIS UNA HORA A OSCURAS

Para convenceros de la finalidad de este acto simbólico, os muestro un vídeo divulgativo de WWF España, así como algunos datos relevantes relacionados con el día de hoy.

En 2009 fueron 4.159 ciudades de 88 países las que apagaron las luces de sus monumentos más representativos como símbolo de su compromiso. Se logró que más de 1.000 millones de personas se sumaran a la iniciativa, lo que supone casi la sexta parte de la población mundial.

Este año existen aún más motivos para sumarse a La Hora del Planeta (earth hour), después del fracaso de la Cumbre de Copenhague. Numerosas ONG y asociaciones ecologistas, junto con personas influyentes, tienen como objetivo lograr la adhesión de más de 6000 ciudades de todo el mundo y mil millones de personas. 

Fotos de La hora del Planeta

Esta iniciativa, ha sido divulgada por todos los medios de comunicación, para que os hagáis una idea de la repercusión e importancia de la misma.

APAGA LA LUZ, ENCIENDE EL PLANETA

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Hoy es el día Mundial del Agua y, para 2010, la organización ONU-Agua lo dedica al tema de la calidad del agua con el objeto de demostrar que en la gestión de los recursos hídricos la calidad de ese recurso es tan importante como la cantidad.

El Día Mundial del Agua en 2010 tiene por objeto:

  • Fomentar la concienciación en cuanto a la conservación de ecosistemas sanos y del bienestar humano abordando los crecientes desafíos en relación con la calidad del agua que se plantean a la gestión de ese recurso, y
  • Dar mayor realce al tema de la calidad del agua exhortando a gobiernos, organizaciones, comunidades y personas en todo el mundo a que adopten medidas en relación con ese tema y realicen actividades de prevención de la contaminación, limpieza y rehabilitación, entre otras.

Sabías que…

El agua no potable causa cada año más víctimas que cualquier forma de violencia (Fuentes: El Mundo, ABC)

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  • Hasta 884 millones de personas siguen sin tener acceso a agua potable
  • Cada 15 segundos muere un niño por la falta de acceso a agua segura
  • Las consecuencias relacionadas con el consumo de agua no potable provocan cada año más víctimas mortales en todo el mundo que cualquier tipo de violencia, incluida una guerra.

En la actualidad unos 5.900 millones de personas, o sea el 87% de la población mundial, tienen  acceso a agua potable. Sin embargo, el 84% de estas personas vive en los países desarrollados. En la África Sub-sahariana el 60% de las personas no disponen de agua limpia para vivir (Fuente: Intermón Oxfam).


A pesar de la abundancia de agua de este invierno, debemos ser conscientes de la importancia del agua para la vida. Es indispensable para todos y es nuestro deber cuidarla y mantenerla, haciendo un buen uso de ella. No debemos derrocharla, no sabemos cuándo nos volverá a hacer falta. Además, las situación de inestabilidad climática que se vive a nivel global no nos permite predecir qué va a pasar en el futuro.

Páginas de interés relacionadas con el Día Mundial del Agua

Web Oficial del Día Mundial del Agua

Conciencia2 con el Medio Ambiente-RTVE

Enrédate con UNICEF

WWF España

Intermón Oxfam

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La lluvia ácida es una de las consecuencias de la contaminación atmosférica. Se forma cuando el vapor de agua del aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre producidos por la combustión de carbón o de productos derivados del petróleo y emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos de transporte. La interacción con del vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas se condensan y formando nubes y caen a la tierra en forma de precipitación y constituyendo la lluvia ácida.

Esquema de la lluvia ácida. Sin pinchas sobre la imagen verás una animación explicativa

Los contaminantes atmosféricos primarios que dan origen a la lluvia ácida pueden recorrer grandes distancias, trasladándolos los vientos cientos o miles de kilómetros antes de precipitar en forma de rocío, lluvia, llovizna, granizo, nieve, niebla o neblina. Cuando la precipitación se produce, puede provocar importantes deterioros en el ambiente.

VÍDEO RESUMEN

Consecuencias de la acidez

  • La lluvia ácida también aumenta la acidez de los suelos, y esto origina cambios en la composición de los mismos, produciéndose la lixiviación de importantes nutrientes para las plantas (como el calcio) e  infiltrando metales tóxicos, tales como el cadmio, níquel, manganeso, plomo, mercurio, que de esta forma se introducen también en las corrientes de agua subterránea, muchas de las cuales son usadas por el ser humano.

  • La vegetación sufre no sólo las consecuencias del deterioro del suelo, sino también un daño directo por contacto que puede llegar a ocasionar en algunos casos la muerte de la especie.

  • Las construcciones históricas, que se hicieron con piedra caliza, experimentan tambien los efectos de la lluvia ácida. La piedra al entrar en contacto con la lluvia acida, reacciona y se transforma en yeso (que se disuelve con el agua con mucha facilidad). También los materiales metálicos se corroen a mucha mayor velocidad.


¿Como podemos combatirla?

Existen muchas cosas que podemos hacer diariamente para cuidar nuestro medio ambiente y que solamente requieren una pequeña modificacion de nuestros hábitos y fuerza de voluntad. Entre estos cambios de hábitos se encuentran:

  • Disminuir el consumo de energía eléctrica de nuestro hogar. Para ello, podemos:
    • Usar bombillas de bajo consumo.
    • Apagar los aparatos innecesarios que se encuentran en “standby”.
    • No dejar encendidos aparatos eléctricos si no se están usando.
  • Disminuir el uso de productos químicos contamientes Comprando los productos de limpieza más imprescindibles y preferiblemente biodegradables. Lo mismo ocurre con los insecticidas, ambientadores, etc.
  • Disminuir nuestra producción de residuos, ya que de su descomposición se liberan gran cantidad de gases. Para ello hay que seguir la regla de las” tres R”
    • Reducir el consumo de productos que generen muchos residuos (comidas individuales, precocinados, etc) típicos de grandes superficies. Se recomiendan comprar en pequeños establecimientos.
    • Reutilizar algunos residuos. Sin duda alguna es la más difícil de realizar, pues requiere tiempo y ganas. Por ejemplo, reutilizar el aceite para hacer jabón, recoger el agua fría de la ducha (mientras esperamos lacaliente) en un cubo y usarla para fregar o regar plantas, etc.
    • Reciclar. Muy importante y con poco coste. Consiste en clasificar los residuos por el tipo de material y arrojarlos a distintos contenendores para su posterior reciclaje.
  • Disminuir nuestra producción de productos importados de otras zonas de la Tierra, ya que su transporte genera una gran  emisión de gases contaminantes. Hay que comprar productos locales principalmente y si no, regionales o nacionales.

ACTIVIDADES

– Buscar fotos/vídeo de efectos de la lluvia ácida sobre seres vivos y sobre monumentos importantes. Indicando de dónde son. (Al menos 5 fotos y 1 vídeo -no animación-)

– Subid las fotos a vuestro correo: picasa fotos y google vídeos. Compartid los vídeos y las imágenes con mi correo.

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