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Welcome back to school

¡Bienvenidos a un nuevo curso escolar! Espero pasarlo bien y disfrutar mucho con mis alumnos, tanto los nuevos como los de años anteriores.

Un saludo

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La formación de las rocas

Para ayudar a comprender los procesos de formación de las rocas, vuelvo a publicar los vídeos de GEA para mis alumnos de 1º ESO.

The digestive system

Cómo fabricar invernadero

Se acaba el primer trimestre, es el momento de ir preparándonos para la llegada de la primavera en nuestro Jardín Botánico.
Para estas navidades, espero que mis alumnos fabriquen un invernadero casero como el que se explica en el vídeo y que intenten germinar algunas semillas de árboles.

Aquí os dejo una foto de cómo quedaría al final, antes de echar la semilla.

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¿Sabemos lo que comemos?

En estos días estamos tratando en clase la alimentación. Los alumnos deben hacer un trabajo para analizar su dieta durante tres semanas. Como actividad complementaria, les muestro el siguiente documental “Super size me”, para que valoren las consecuencias perjudiciales de una dieta desequilibrada.

En el siguiente vídeo se da una explicación a la existencia de nuestra atmósfera actual. Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y contéstalas tras verlo. Recuerda, debes estar muy atento.

PREGUNTAS:

  1. ¿Cómo se originó la primera atmósfera terrestre? ¿Qué composición tenía?
  2. ¿Qué acontecimiento provocó la pérdida de la mayoría de los gases de esta atmósfera?
  3. ¿Qué nuevos gases formaron entonces la atmósfera? ¿De dónde procedían?
  4. ¿Hace cuántos millones de años empezó a aparecer el oxígeno en la atmósfera?
  5. ¿Qué seres vivos fueron los responsables de la aparición de oxígeno en la atmósfera? ¿Cómo lo hacían?